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助孕汤是什么:按摩店以性服务为诱饵骗取男性

  以无中生有的性服务为诱饵,一家按摩店通过诱使男性顾客高消费或充值会员卡,从而骗取钱财。日前,长宁区检察院依法以诈骗罪对按摩店老板陈某某和员工尹某某提起公诉,长宁区法院已对该案作出生效判决。

  去年8月,Z先生在网上浏览时发现了一家按摩店,便打电话过去咨询,对方告诉Z先生“店里面的技师都是美女模特”“这里提供红酒、按摩等最好最全的服务”,寂寞的Z先生听完决定亲自去体验一把。这家店打着“连锁店”“高级会所”的幌子,开价不菲,并且号称要享受服务必须先充值会员卡成为会员,会员级别越高,享受的服务就越好。至于什么价位能享受到什么样的服务,老板陈某某和店员们则讳莫如深地忽悠他:“这个你放心,肯定会让你满意的。”

  当天,Z先生充值了2万元的会员卡后,洗完澡在房间里欣喜地等来了,然而,对方进行简单按摩后就终止了服务,Z先生表示不满,技师声称,如需其他服务必须再另外支付费用。Z先生悻悻地从按摩店出来后,觉得自己可能被骗了。后来,在公安机关报案的时候,Z先生讲起自己觉得不对劲的地方,“外面的按摩店按摩一次也就几百块,这里一般的按摩服务开价都要上千,价格高得离谱。”

  经查,这家按摩店并不提供性服务,向顾客进行性暗示诱导充值只是一种骗财手段。按摩店老板陈某某在经营期间负责培训员工,指导她们如何诱骗客人充值、如何处理客人投诉,以及与公司运营沟通汇报。到案后,陈某某供述了他们的“套路”:由客服人员在线上发布暗示店内有性服务的信息吸引男性顾客,顾客到店后,再由陈某某等人诱导顾客充值会员卡。截至案发,陈某某骗得三名被害人共计5万余元。员工尹某某主要向顾客提供按摩服务,利用顾客想发生性交易的心理,收取高额按摩费、诱导顾客充值,并从中抽取提成。截至案发,尹某某诱使客人充了2万元的卡。

  经长宁区检察院提起公诉,长宁区法院认定陈某某和尹某某以非法占有为目的,采用虚构事实,隐瞒真相的方法,骗取他人钱财,陈某某诈骗数额巨大,尹某某诈骗数额较大,二人的行为均已触犯《中华人民共和国刑法》第二百六十六条之规定,构成诈骗罪。鉴于陈某某和尹某某到案后如实供述自己的罪行,并退赔了全部违法所得,得到了被害人的谅解,依法从轻判处陈某某有期徒刑三年,缓刑三年,并处罚金人民币五千元;判处尹某某有期徒刑十个月,缓刑一年,并处罚金人民币两千元。

  本案中,会所利用男性顾客的微妙心理,以无中生有的性服务为诱饵行骗,让与Z先生一样的寂寞男性付出了代价。检察官建议大家培养积极健康的休闲娱乐方式,切莫贪图一时“刺激”或违法或上当受骗。

  

  图为市民正在购花

  清明将至,市民开始准备扫墓用品,素色鲜花价格明显上涨,涨幅最大达100%。记者在江苏路上的多家花店看到,不少商家已将白菊、黄菊等素色鲜花摆在店铺的显眼位置,前来购买的市民络绎不绝。店主告诉记者,这两天白菊、黄菊日销量超过200枝,是平日的四五倍,价格亦从平日的每枝3元涨到6元,像百合、白玫瑰、白桔梗等素色鲜花的价格也有不同幅度上涨。

  第34届上海市青少年科技创新大赛日前在科学会堂落下帷幕,长宁区学子在本届大赛中表现出色,连续5年名列全市前茅。

  本届大赛,长宁学子在经过与来自全市16个区约30万师生的激烈角逐后,共有512项科技创新成果、207项科技创意、10幅科学幻想画、4项教师作品及若干科技实践活动参与大赛评比,参与数位居全市第三。经过评审,最终荣获青少年科技创新成果一等奖49项、二等奖134项、三等奖296项、专项奖63项,获奖总数较上一届增加28.7%,以479项名列各区总获奖数第二。

  近年来,长宁区科委(协)与区教育局联合,以培养青少年的创新意识和实践能力为重点,打造“三区融合”联动机制,整合多方科技教育资源,校内外联合,跨界别联动,推进青少年科学研究院、科学创新实践工作站建设,实施“走进科学殿堂,体验科技创新”育才计划等30余项科技教育项目,持续培养青少年“工匠精神”和敢于实践的勇气,成效明显。

  打造养老淘宝、政府的行业智能监管平台和“没有围墙的养老院”,3月25日上午,长宁区智慧养老信息平台开通,养老服务“时间银行”也同时启动。

  

  图说:养老服务“时间银行”揭牌仪式。长宁区民政局供图

  长宁区智慧养老信息平台是由区民政局建设的全区性养老服务综合信息化大数据平台,平台基于互联网、物联网、大数据、云计算等技术,以智能终端和热线(22199999,962899)为纽带,整合各类为老服务资源,涵盖区、街镇两级平台,并与市、区相关数据库互联互通,数据共享。平台融合信息收集、数据分析、服务支撑、业务监管于一体,涵盖“六个一”(一屏通 、一卡通、一点通、一线通、一视通、一键通)功能,通过大数据分析,及时向社区老年人推送为老服务,促进养老服务供需有效对接、管理精准高效,致力于打造养老淘宝、政府的行业智能监管平台和“没有围墙的养老院”。

  

  图说:长宁区智慧养老信息平台。长宁区民政局供图

  “时间银行”试点项目鼓励和支持低龄老年人为高龄老年人提供非专业性的养老服务,按照一定的规则记录服务提供者的服务时间,储入其“时间银行”个人账户,以便将来兑换相同时长的服务。目前长宁区已经在智慧养老大数据平台上初步开发了时间银行管理模块,并通过公益创投引进专业社会组织来推动“时间银行”的运营。通过政社合作,以试点工作为契机,依托“互联网+”,充分发挥长宁智慧养老信息平台优势,完善社区互助养老模式,探索出一套符合上海实际、富有长宁特色的“时间银行”运行模式,以此进一步丰富 “大城养老”长宁实践样本,拓展长宁“幸福养老”内涵。

  近日, 长宁区市民体质监测指导中心为华东政法附属中学教职工进行体质测试服务。本次活动由近10名专业体测服务人员(社会体育指导员),带着10余台先进仪器,为该校老师进行了全方位体质测试,受测试教职工近百人次。

  

  长宁区体质监测指导中心自2014年开业以来,在今年初已制定本年度国民体质检测工作实施方案。方案对开展公益体测时间、体测区域范围、体测人员数量、体测对象、体测内容、工作步骤、保障措施、工作要求等进行了详细制定。本次“校园公益体测服务”将为今年第五次国民体质检测工作打下良好的基础。

  

  本次“校园公益体测服务”体测内容包括:身高、体重、握力、肺活量、仰卧起坐、俯卧撑、台阶试验评定指数、坐位体前屈、反应时、闭眼单脚站立、纵跳、体成分共十二个项目。

  

  除了测试之外,长宁区市民体质监测指导中心还将为华政教职工举办健身科普讲座,邀请专家对受测者进行详细的体测报告分析与解读,开具“运动处方”,让大家有计划、有目的地进行科学锻炼。

  近日,长宁区税务局进一步推进“蒲公英计划”,与区人力资源和社会保障局、区创业协会在长宁区各创业园区合作开展了“减税费、惠小微、助双创”主题系列税务茶座活动。

  

  

  活动中,区税务局讲解老师倾听了企业代表关于减税降费、个人所得税专项附加扣除、发票开具等问题,进一步掌握了创业初期企业和小微企业的“痛点”“难点”。讲解老师以深入浅出的形式列举了有趣的税收事例,让政策具象化,提升了纳税人对各类政策的理解度。

  

  与此同时,创业协会、就业促进中心和工商银行代表也对鼓励创业带动就业相关政策进行了详细解读,与区税务局一同将税收政策、创业就业政策、银行贷款流程等知识汇编成全面、系统的知识网,得到了企业代表的一致好评。

  下阶助孕汤是什么:按摩店以性服务为诱饵骗取男性段,长宁区税务局将加强与多部门的联动,打造创新性的税企沟通渠道,以税收上的“减法”,换来市场主体发展动能的“加法”,让“双创”企业和小微企业轻装上阵,更好服务区域经济发展的大局。

  

  近日,本市规模最大、水平最高的青少年科技类赛事——第34届上海市青少年科技创新大赛在科学会堂落下帷幕,秉持探索科技教育均衡发展和活力教育的科学理念,我区在中小幼各学龄段全面深入开展各类科技创新活动,今年,长宁学子一路披荆斩棘、不畏艰难,经过与来自全市16个区约30万师生的激烈角逐后,最终近600名学生脱颖而出,收获累累硕果!

  

  本届大赛中,长宁区共有512项科技创新成果、207项科技创意、10幅科学幻想画、4项教师作品及若干科技实践活动参与大赛评比。经过初审、复评、终评等环节,最终荣获青少年科技创新成果一等奖49项、二等奖134项、三等奖296项、专项奖63项,获奖总数较上一届增加28.7%,以479项名列各区县总获奖数第二。此外,在科技创意项目中共斩获一等奖16项、二等奖33项、三等奖42项。在科学幻想画上获一等奖6幅、二等奖4幅,继续保持全市第一的水平。教师版块中获一等奖1项、三等奖3项。实践活动版块中获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项、优秀奖2项。

  青少年科技创新成果板块中,延安中学张泽正同学所研究的项目《实现雨水回用与资源化的新型雨水管理系统研究与设计》以及新世纪中学张桢祺同学的研究项目《石墨烯海绵对车内空气净化效果的探究》入围全国青少年科技创新大赛。科技教师科创版块中,娄山中学吴有红老师的科教作品《光的折射与反射组合教具》获一等奖并入围全国青少年科技创新大赛教师版块。天山初中姚舜语、华政附中赵欣羽、天一小学魏冰卿、法三小学斯井然等六位同学的科幻画作品将代表长宁学子继续征战全国科幻画项目的比拼。延安初中的《“继承钟扬事业,探索播种未来,我们的一片红树林”——上海海岸线湿地植物科学实践活动》荣获实践活助孕汤是什么:按摩店以性服务为诱饵骗取男性动项目一等奖并入围全国青少年科技创新大赛。长宁区少科站多年来坚持深入指导区域内教师开展科技类课程,精心组织对科技创新有兴趣的学生参与科学探究,为一批又一批的长宁学子点燃科技梦想,今年荣获优秀组织奖的称号,并将代表上海参加国赛,与更多的青少年科技教育同仁交流成果,分享经验。

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